少先队员成长印记自我评价可以从以下几个方面进行撰写：
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1. 引言
简要介绍自己的基本信息，如姓名、年龄、所在的少先队组织等。
2. 思想道德品质
描述自己在少先队组织中学习到的社会主义核心价值观，如爱国、敬业、诚信、友善等。
分享自己在日常生活中践行这些价值观的具体事例，如关心他人、乐于助人、遵守纪律等。
3. 学习态度
评价自己的学习态度，如勤奋刻苦、积极进取、善于思考等。
分享在学习过程中遇到的困难以及如何克服困难，提高自己的学习能力。
4. 社会实践
介绍自己在少先队组织中的社会实践经历，如参加志愿服务、社区活动等。
分享自己在这些活动中取得的成果和收获，以及对社会、对集体的贡献。
5. 团队合作
描述自己在少先队组织中的团队合作经历，如参加团队比赛、共同完成项目等。
评价自己在团队中的角色和作用，以及如何与团队成员协作，共同完成任务。
6. 个人特长
介绍自己在某一方面的特长，如音乐、体育、绘画等。
分享自己在特长领域取得的成果和荣誉，以及如何将这些特长应用到少先队组织活动中。
7. 自我反思
总结自己在少先队组织中的成长和进步，找出自己的不足之处。
表达对未来在少先队组织中继续努力、不断成长的决心。
以下是一个示例：
尊敬的少先队组织：
我是来自XX学校的XX，今年X岁，是一名光荣的少先队员。在少先队组织中，我学到了很多知识，也收获了许多成长。以下是我对自己在少先队组织中的成长印记的自我评价：
1. 思想道德品质：我始终牢记社会主义核心价值观，努力践行爱国、敬业、诚信、友善等价值观。在日常生活中，我关心他人，乐于助人，遵守纪律，得到了老师和同学们的认可。
2. 学习态度：我对待学习认真负责，勤奋刻苦，积极进取。在遇到困难时，我能主动思考，寻找解决办法，不断提高自己的学习能力。
3. 社会实践：在少先队组织中，我积极参加志愿服务、社区活动等，为社会、为集体贡献自己的力量。通过这些活动，我不仅锻炼了自己的能力，还结识了许多志同道合的朋友。
4. 团队合作：在团队比赛中，我充分发挥自己的特长，与团队成员密切配合，共同完成任务。在这个过程中，我学会了如何与他人沟通、协作，提高了自己的团队协作能力。
5. 个人特长：我擅长音乐，曾在学校的音乐比赛中获得优异成绩。我将自己的特长应用到少先队组织活动中，为团队增光添彩。
6. 自我反思：在少先队组织中，我取得了一定的成绩，但我也认识到自己的不足。在今后的日子里，我将继续努力，提高自己的综合素质，为少先队组织贡献更多力量。
感谢少先队组织给予我成长的机会，让我在快乐中学习，在快乐中成长。在未来的日子里，我将继续努力，为实现中国梦贡献自己的力量！
此致
敬礼！
少先队员：XX
X年X月X日
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