以下是为您提供的二年级“找妈妈”看图写话的写作指导:
**一、仔细观察图画**
首先,让孩子仔细观察图画中的场景、人物、表情等细节。比如,孩子在哪里,周围有什么,妈妈的穿着和神态等。
**二、确定时间和地点**
根据图画内容,确定故事发生的时间和地点。可能是在公园、商场或者街道等。
**三、描述人物行为和心理**
描述孩子焦急的表情和动作,比如孩子东张西望、大声呼喊等,同时想想孩子心里在想什么,可能在想“妈妈到底在哪里”。
**四、合理想象情节**
想象孩子找妈妈的过程中可能遇到的情况,比如向路人求助,或者在某个地方等待妈妈。
**五、组织语言,有顺序地写话**
按照事情发展的先后顺序来写,开头可以先点明时间地点和人物,中间描述找妈妈的经过,结尾可以写最终是否找到了妈妈。
例如:
星期天,小明和妈妈一起去商场。小明被一个玩具吸引住了,一转头,妈妈不见了。小明急得像热锅上的蚂蚁,他东张西望,大声呼喊:“妈妈,妈妈,你在哪里?”可是没有回应。小明心里害怕极了,眼泪在眼眶里打转。他赶紧跑到服务台,向工作人员求助。最后,在大家的帮助下,小明终于找到了妈妈。小明扑进妈妈的怀里,开心地笑了。
希望以上内容对您有所帮助,祝您的孩子写作顺利!