达一中课改班和实验班差距大吗

达一中（达县第一中学）的课改班和实验班之间的差距主要取决于多种因素，包括教育理念、课程设置、教学方法、师资力量以及学生的学习情况等。

1. 教育理念和课程设置：课改班通常更注重学生的个性化发展和创新能力培养，而实验班可能更侧重于学术成绩和应试能力的提升。因此，在课程设置和教学方法上，两者可能会有所不同。

2. 教学方法：课改班可能采用更为灵活和开放的教学方式，鼓励学生自主学习和探索；实验班则可能更注重知识的系统性和应试技巧的训练。

3. 师资力量：两班的师资力量可能会有所不同，这也会影响教学效果。

4. 学生学习情况：学生的个体差异也会导致两班之间的差距。有些学生可能在课改班中表现出色，而有些学生可能在实验班中表现更佳。

两班之间的差距并不绝对，具体取决于上述多种因素。以下是一些可能存在的差距：

课程设置：课改班可能更注重实践活动和跨学科学习，而实验班可能更注重学科知识的系统性和深度。

教学方法：课改班可能更注重启发式教学和自主学习，而实验班可能更注重讲授和应试技巧。

学习氛围：课改班可能更注重培养学生的创新精神和实践能力，而实验班可能更注重学生的学术成绩和应试能力。

这种差距并不是绝对的，也不是不可逾越的。关键在于学生如何根据自己的特点和兴趣选择适合自己的学习方式，以及学校如何为不同班级提供适宜的教育资源和支持。