以下是关于幼师评估与反馈的写法：
**一、评估方面**
1. 观察教学表现
观察幼师在课堂上的教学方法、与幼儿的互动、对幼儿需求的响应等。
2. 考察课程设计
查看其课程设计是否符合幼儿的年龄特点和发展需求，是否具有趣味性和教育性。
3. 评估班级管理
包括教室环境的布置、常规的建立、幼儿行为的引导等。
4. 关注家园沟通
了解幼师与家长的沟通频率、内容和效果。
**二、反馈方面**
1. 具体且有针对性
指出具体的优点和不足，如“在语言引导方面非常生动，能吸引幼儿注意力，但在活动组织上，时间把控还需改进。”
2. 提供建设性建议
针对不足提出切实可行的改进建议，例如“可以多参考一些优秀的教学案例，学习如何更有效地组织活动环节。”
3. 鼓励与肯定
强调幼师的努力和进步，给予鼓励，增强其信心。
4. 以平等和尊重的态度
反馈时保持友善、客观，让幼师感受到是为了帮助其成长。
5. 设定改进目标
共同设定明确的改进目标和时间节点，以便后续跟踪评估。
总之，幼师评估与反馈要做到客观、具体、有建设性，旨在促进幼师的专业成长和提升教学质量。
