小学教师资格面试主要考察以下几个方面：
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1. 职业认知与心理素质：考察考生对教师职业的理解，以及面对教育工作中可能遇到的问题时的心理素质。
2. 仪表仪态：考生的着装、举止是否得体，是否展现出教师应有的形象。
3. 言语表达：包括逻辑思维能力、语言表达能力和沟通能力。考生在回答问题或模拟教学时应条理清晰、表达流畅。
4. 基本素养：包括教育学、心理学、教育法规等基本知识，以及考生在小学教育方面的基本素养。
5. 教学设计：考生需要根据指定的教学内容，设计一个完整的教学方案，包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程等。
6. 教学实施：在考官的监督下，考生需要模拟教学过程，展示自己的教学能力和技巧。
7. 教学评价：考生需要对自己的教学过程进行反思，并对学生的表现进行评价。
具体来说，面试流程可能包括以下几个环节：
候考：考生在指定地点等候，等待面试顺序。
抽题：考生在指定区域抽取教学课题。
备课：考生在规定时间内根据抽到的题目进行备课。
结构化面试：考官提问，考生回答。这部分问题可能涉及教育政策法规、教育理论知识、教师职业道德等。
试讲/模拟教学：考生根据备课内容进行试讲或模拟教学。
答辩：考官针对考生的试讲或模拟教学进行提问，考生进行回答。
评分：考官根据考生的表现进行评分。
整个面试过程需要考生展现出良好的教师素养和教学能力，以便获得面试官的认可。
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