小学教师资格面试主要考察以下几个方面:
1. 职业认知与心理素质:考察考生对教师职业的理解,以及面对教育工作中可能遇到的问题时的心理素质。
2. 仪表仪态:考生的着装、举止是否得体,是否展现出教师应有的形象。
3. 言语表达:包括逻辑思维能力、语言表达能力和沟通能力。考生在回答问题或模拟教学时应条理清晰、表达流畅。
4. 基本素养:包括教育学、心理学、教育法规等基本知识,以及考生在小学教育方面的基本素养。
5. 教学设计:考生需要根据指定的教学内容,设计一个完整的教学方案,包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程等。
6. 教学实施:在考官的监督下,考生需要模拟教学过程,展示自己的教学能力和技巧。
7. 教学评价:考生需要对自己的教学过程进行反思,并对学生的表现进行评价。
具体来说,面试流程可能包括以下几个环节:
候考:考生在指定地点等候,等待面试顺序。
抽题:考生在指定区域抽取教学课题。
备课:考生在规定时间内根据抽到的题目进行备课。
结构化面试:考官提问,考生回答。这部分问题可能涉及教育政策法规、教育理论知识、教师职业道德等。
试讲/模拟教学:考生根据备课内容进行试讲或模拟教学。
答辩:考官针对考生的试讲或模拟教学进行提问,考生进行回答。
评分:考官根据考生的表现进行评分。
整个面试过程需要考生展现出良好的教师素养和教学能力,以便获得面试官的认可。