以下是为您整理的关于“包身工导入语”的几种写法示例:
**写法一:**
同学们,在旧中国的工厂里,有一种工人,他们没有人身自由,被资本家残酷地剥削和压榨,过着非人的生活,他们被称为“包身工”。今天,让我们一起走进夏衍先生的《包身工》,去揭开那段黑暗历史的面纱,感受包身工们的悲惨遭遇。
**写法二:**
大家知道吗?在过去的岁月里,有这样一群特殊的劳动者,他们被囚禁在工厂的牢笼中,遭受着无尽的苦难。这就是包身工,一群被剥夺了尊严和权利的人。现在,让我们通过《包身工》这篇文章,走进他们的世界,去倾听他们的痛苦与呐喊。
**写法三:**
同学们,当我们享受着现代社会的文明与进步时,可曾想过在历史的长河中,有一段令人痛心的篇章。在那个时代,有一种叫做“包身工”的劳动群体。他们在恶劣的环境下拼命劳作,却得不到应有的尊重和报酬。接下来,就让我们一同走进夏衍的《包身工》,去感受那段沉重的历史。
写导入语时,可以先引起学生对包身工这一群体的好奇和关注,然后自然地引出课文,激发学生的阅读兴趣和探究欲望。