学前教育大三学什么

学前教育大三的学生通常会学习以下几方面的课程，以加深对学前教育理论、实践和教学技能的理解：

1. 教育理论课程：

学前教育学：深入研究学前教育的本质、任务、目标、内容和方法。

儿童发展心理学：学习儿童从出生到学龄前的心理发展规律和特点。

儿童教育心理学：研究儿童在教育过程中的心理活动规律，以及如何根据这些规律进行教育。

2. 学科专业课程：

幼儿园课程论：探讨幼儿园课程的设计、实施和评价。

幼儿园班级管理：学习如何管理幼儿园班级，包括班级常规管理、幼儿行为管理等。

幼儿园教育活动设计与实施：学习如何设计并实施各种教育活动，如游戏活动、教学活动等。

3. 艺术教育课程：

音乐教育：学习音乐教育的基本理论，以及如何进行音乐教学。

美术教育：学习美术教育的基本理论，以及如何进行美术教学。

舞蹈教育：学习舞蹈教育的基本理论，以及如何进行舞蹈教学。

4. 综合实践课程：

教育实习：在幼儿园进行实习，将所学理论知识应用于实践。

教育研究方法：学习如何进行教育研究，包括文献综述、调查问卷、实验研究等。

5. 选修课程：

根据个人兴趣和职业规划，可以选择一些选修课程，如幼儿卫生保健、幼儿营养学、特殊儿童教育等。

学前教育专业的学习旨在培养具备专业知识和技能，能够胜任幼儿园教育教学工作的专业人才。在学习过程中，除了理论知识的学习，实践能力的培养也非常重要。