什么是义务教育阶段五类人员

义务教育阶段五类人员是指在中国义务教育阶段（小学和初中）承担教育教学和管理职责的五种不同类型的人员，具体包括：

1. 教师：直接承担教育教学任务，传授知识、技能，培养学生的品德和能力。

2. 校长：负责学校的全面管理工作，包括教育教学、行政管理、师资队伍建设等。

3. 教育行政人员：在教育局等教育行政部门工作，负责制定和实施教育政策、规划，管理教育资源和教育质量。

4. 教研员：在教育科研部门工作，负责教育教学研究、教师培训、课程开发等工作。

5. 学生：义务教育阶段的受教育者，接受学校的教育和培养。

这五类人员共同构成了中国义务教育阶段的教育体系，各自发挥着重要作用，共同为培养社会主义建设者和接班人贡献力量。