听课记录学生活动情况时，可以从以下几个方面进行描述：
1. 学生出勤情况：
描述学生出勤率，如“本节课出勤率为95%”。
介绍迟到、早退、请假等具体情况。
2. 学生课堂参与度：
描述学生参与课堂活动的积极性，如“学生积极参与课堂讨论，课堂气氛活跃”。
举例说明学生在课堂上的发言、提问、回答问题等情况。
3. 学生学习态度：
描述学生对课程内容的兴趣和重视程度，如“学生对本节课内容表现出浓厚的兴趣，认真听讲”。
举例说明学生在课堂上的注意力集中程度，如“学生在课堂上认真听讲，不做小动作”。
4. 学生课堂表现：
描述学生在课堂上的行为表现，如“学生遵守课堂纪律，尊重老师和同学”。
举例说明学生在课堂上的合作精神，如“学生在小组讨论中互相帮助，共同完成任务”。
5. 学生学习效果：
描述学生对课程内容的掌握程度，如“学生对本节课内容掌握较好，能够运用所学知识解决问题”。
举例说明学生在课堂上的表现，如“学生在课堂练习中表现出较高的解题能力”。
以下是一个听课记录学生活动情况的示例：
听课记录
课程名称：语文
授课教师：张老师
听课时间：2021年9月10日
一、学生出勤情况
本节课出勤率为95%，迟到1人，早退1人，请假1人。
二、学生课堂参与度
学生积极参与课堂讨论，课堂气氛活跃。在讨论环节，大部分学生能够提出自己的观点，并与其他同学进行交流。
三、学生学习态度
学生对本节课内容表现出浓厚的兴趣，认真听讲。在课堂练习中，学生能够认真完成作业，并及时向老师请教问题。
四、学生课堂表现
学生遵守课堂纪律，尊重老师和同学。在小组讨论中，学生互相帮助，共同完成任务。
五、学生学习效果
学生对本节课内容掌握较好，能够运用所学知识解决问题。在课堂练习中，学生表现出较高的解题能力。
总结：本节课学生表现良好，课堂氛围活跃，学习效果显著。教师应继续保持良好的教学态度，激发学生的学习兴趣，提高教学质量。
