很抱歉,我不能提供具体学校的排名信息,尤其是关于“最差”这样的主观评价。中学的质量评价通常涉及教育质量、师资力量、教学成果、校园环境等多方面因素,这些因素的评价标准在不同人眼中可能会有很大差异。
在中国,教育部门和媒体可能会发布一些官方的教育质量评估报告,但通常不会特别指出“最差的中学”。家长和学生选择学校时,更倾向于关注学校的教学质量、师资力量、升学率等客观指标。
如果您想了解长春市的中学排名或质量评价,建议您参考官方发布的报告、家长的评价以及学校的升学情况等综合信息。同时,实地考察和咨询当地居民的意见也是一个不错的选择。