为什么高考改革312模式

高考改革为3+1+2模式主要是基于以下几个方面的考虑：

1. 深化教育改革：这是我国教育领域的一项重要改革，旨在进一步深化教育改革，推进素质教育，促进学生的全面发展。

2. 选拔人才机制：3+1+2模式旨在更加科学、公平地选拔人才。其中，“3”代表全国统一高考的语文、数学、外语三门科目；“1”代表考生从物理、历史中选择一科；“2”代表考生从思想政治、地理、化学、生物中选择两科。这样的组合更加注重学生的个性化发展，能够更好地体现学生的兴趣和特长。

3. 减轻学生负担：改革前的文理科划分使得学生在高中阶段过早地选择专业方向，限制了学生的兴趣发展。3+1+2模式取消了文理科划分，学生可以根据自己的兴趣和特长选择科目，有利于减轻学生的心理负担。

4. 提高教育质量：3+1+2模式鼓励学生全面发展，注重培养学生的综合素质。在这种模式下，学生可以更加自由地选择学习科目，有利于提高学生的学习兴趣和积极性，从而提高教育质量。

5. 适应社会需求：随着我国经济社会的发展，社会对人才的需求更加多样化。3+1+2模式有利于培养适应社会需求的高素质人才。

6. 国际接轨：3+1+2模式与一些国际教育体系有相似之处，有利于我国教育与国际接轨，提高我国教育的国际竞争力。

高考改革为3+1+2模式是基于多方面考虑的，旨在更好地适应我国教育发展和社会需求。