大学教育学学什么课程

大学教育学专业通常会设置一系列涵盖教育理论、教育实践、教育管理等方面的课程。以下是一些常见的教育学课程：

1. 教育学导论：介绍教育学的定义、发展历程、研究方法等基本概念。

2. 教育心理学：研究个体在成长和发展过程中的心理现象，以及这些现象对教育的影响。

3. 课程与教学论：探讨课程设计、教学内容、教学方法、教学评价等方面的理论和方法。

4. 教育哲学：研究教育的本质、目的、价值、原则等问题。

5. 教育社会学：分析教育与社会的关系，包括教育的社会功能、教育与社会阶层、教育与社会变迁等。

6. 教育管理学：研究教育组织的管理理论、管理方法、管理实践等。

7. 教育政策与法规：分析教育政策的发展、制定、实施与评价，以及教育法规的基本原理和主要内容。

8. 教育技术：研究教育技术的基本原理、应用和发展趋势。

9. 教育评价：探讨教育评价的理论、方法、技术和实践。

10. 比较教育学：比较不同国家或地区的教育制度、教育政策、教育实践等。

11. 教师教育：研究教师的专业发展、教师角色、教师培训等问题。

12. 教育研究方法：介绍教育研究的基本理论、研究设计、数据收集和分析方法等。

13. 教育实习：通过实践锻炼，提高学生的教育教学能力。

这些课程旨在培养学生的教育理论素养、实践能力和创新精神，使他们成为具备综合素质的教育工作者。不同高校的教育学专业课程设置可能略有差异，具体课程设置需参考所在学校的培养方案。