什么原则是指学前教育既要符合儿童已有的发展水平，又要

学前教育中遵循的原则之一是“最近发展区原则”。这个原则是由心理学家维果茨基提出的，它强调学前教育应该既符合儿童已有的发展水平，又应该适当超越这一水平，引导儿童向更高的发展水平迈进。

具体来说，这个原则包括以下两个方面：

1. 符合儿童已有的发展水平：教育内容和方法应该与儿童现有的认知、情感和社会性发展水平相匹配，这样儿童才能理解和接受。

2. 超越儿童已有的发展水平：教育应该提供一些稍微超出儿童当前能力范围的任务和挑战，以激发儿童的潜能，促进其认知和技能的发展。

通过这种方式，学前教育不仅能够巩固和提升儿童已有的能力，还能激发其潜在的发展可能性，为儿童的终身学习打下坚实的基础。