是的，教学设计中包含教学反思是非常必要的。教学反思是教师专业成长的重要途径，它有助于教师对教学过程进行回顾、分析和总结，从而不断改进教学方法，提高教学效果。
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在教学设计中写教学反思，主要包括以下几个方面：
1. 教学目标达成情况：分析教学目标是否明确、合理，是否在课堂上得到了有效实现。
2. 教学内容与教学方法：评估教学内容是否适合学生，教学方法是否灵活多样，是否激发了学生的学习兴趣。
3. 学生学习效果：分析学生的学习效果，包括知识掌握、能力培养、情感态度等方面。
4. 教学过程中的问题与不足：总结教学过程中遇到的问题和不足，如时间安排不合理、课堂管理不力等。
5. 教学改进措施：针对存在的问题和不足，提出具体的改进措施，为今后的教学提供参考。
6. 教学反思总结：对整个教学过程进行总结，提炼出有益的经验和教训，为今后的教学提供借鉴。
在撰写教学反思时，教师应遵循以下原则：
1. 客观性：以事实为依据，避免主观臆断。
2. 实用性：提出的问题和改进措施要具有可操作性。
3. 持续性：教学反思是一个持续的过程，要定期进行总结和改进。
4. 反思与行动相结合：在反思的基础上，制定切实可行的改进措施，并付诸实践。
教学反思是教学设计中不可或缺的一部分，有助于教师不断提高教学水平，促进学生的全面发展。
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