在小学四年级下册的课文《小英雄雨来》中,自然段的标点通常如下:
1. 每个自然段开头空两格。
2. 段落之间用空行隔开。
3. 每个自然段结束时使用句号(。)。
例如:
“雨来是个勇敢的孩子。一天,日本鬼子来到了村子。雨来正在河边洗衣服。突然,远处传来一阵枪声。”
在这个例子中,“雨来是个勇敢的孩子。”是一个自然段,以句号结束。接下来的“一天,日本鬼子来到了村子。”也是一个新的自然段,以此类推。
这样的标点方式有助于读者清晰地划分文章的结构,理解文章的内容。在自然段开头空两格,可以使文章看起来更加整洁,便于阅读。而段落之间的空行则有助于读者区分不同的自然段,便于理解文章的层次和逻辑。