“三加二学医”是中国高等教育中的一种特殊培养模式。具体来说,这种模式是指学生在高中毕业后,先进行三年的普通高等教育(通常是本科教育),然后再进行两年的医学专业教育。这样,学生总共需要五年时间来完成医学本科的学习。
这种模式的主要目的是为了解决医学教育周期较长的问题,同时让学生在完成普通教育的基础上,再接受系统的医学专业训练。通过这种方式,可以培养出既有较全面的人文素养,又有扎实医学基础知识的医学人才。
“三加二”学医模式常见于中国的一些医学院校,特别是对于医学类专业的学生。这种模式在一定程度上体现了教育部门对于医学人才培养的重视,以及对于医学教育改革的探索。