小学数学五步教学法指是什么

小学数学五步教学法是一种在小学数学教学中广泛应用的教学方法，它主要包括以下五个步骤：

1. 创设情境，激发兴趣：这是教学的第一步，通过设置富有启发性和趣味性的教学情境，激发学生的学习兴趣和求知欲。

2. 引导探索，发现问题：在这一步骤中，教师引导学生通过观察、操作、讨论等方式，发现数学问题，并提出自己的疑问。

3. 自主探究，解决问题：学生在教师的引导下，运用已有知识和方法，进行自主探究，寻找解决问题的策略。

4. 交流展示，总结反思：学生将自己的探究过程和结果展示给其他同学，通过交流讨论，共同总结经验，反思不足。

5. 拓展延伸，应用实践：教师引导学生将所学知识应用到实际生活中，通过实践活动加深对知识的理解和掌握。

这种教学方法强调学生的主体地位，注重培养学生的探究能力、问题解决能力和创新思维，同时也符合我国教育改革的方向。